|
U ponedjeljak 8. rujna, diljem svijeta obilježava se Međunarodni dan pismenosti, dan koji ističe iznimnu važnost pismenosti u oblikovanju poželjne budućnosti. Svake godine na Međunarodni dan pismenosti, međunarodna zajednica podsjeća se na značaj pismenosti i obrazovanja odraslih. Unatoč brojnim naporima, pismenost ostaje nedostižan cilj: na globalnoj skali, petina odraslih ne zna čitati ni pisati. Prema posljednjim procjenama UNESCO-a, oko 774 milijuna ljudi je nepismeno - dvije trećine broja čine žene. 75 milijuna djece ne ide u školu, a mnoga je djeca pohađaju neredovito ili su od nje odustala.
U Hrvatskoj će se obilježavanje Međunarodnog dana pismenosti održati u organizaciji Agencije za obrazovanje odraslih. Ciljevi obilježavanja su promocija kulture učenja, senzibilizacija javnosti o potrebi cjeloživotnog učenja te rasprava o definiranju i redefiniranju pojma pismenosti u 21. stoljeću, s posebnim osvrtom na sintagmu „pismenosti 21. stoljeća“ te na koncept ključnih kompetencija koje ističe Europska komisija, na koju će temu istoga dana u Europskom domu u Zagrebu biti održana i tribina. Ovo će događanje okupiti stručnjake, predstavnike vlasti i poslodavaca, sa slijedećim rasporedom događanja:
„Tribina o pismenosti koju smo organizirali središnji je događaj obilježavanja Međunarodnog dana pismenosti u Hrvatskoj i kao takav će okupiti brojne poznate i priznate govornike. U skladu s rezolucijom UN-a o Desetljeću pismenosti, Hrvatska je pokrenula projekt „Za Hrvatsku pismenosti: Put do poželjne budućnosti - Desetljeće pismenosti u Hrvatskoj 2003. - 2012.“, što također pokazuje da smo aktivan sudionik u međunarodnoj strategiji edukacije, borbe protiv nepismenosti i podizanja društvenih standarda“, rekao je Mile Živčić, v.d. ravnatelja Agencije za obrazovanje odraslih, te dodao: „U okviru naših napora u izgradnji društva znanja, sa zadovoljstvom najavljujem i Tjedan cjeloživotnog učenja koji ćemo uskoro održati u četiri županije - Vukovarsko-srijemskoj (Vukovar), Ličko-senjskoj (Gospić), Šibensko-kninskoj (Knin) te Gradu Zagrebu.“
Na tribini će sudjelovati predstavnici Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa, Vijeća za obrazovanje odraslih, Filozofskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu, Učiteljskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu, Sveučilišta u Rijeci, Agencije za odgoj i obrazovanje te predstavnici Hrvatskog zavoda za zapošljavanje, Hrvatskog andragoškog društva, Hrvatske zajednice pučkih otvorenih učilišta, Saveza samostalnih sindikata Hrvatske, Hrvatske gospodarske komore, Hrvatske obrtničke komore, Hrvatske udruge poslodavaca i ostalih dionika sustava obrazovanja odraslih.
O Međunarodnom danu pismenosti:
Međunarodni dan pismenosti (International Literacy Day) UNESCO-ova je inicijativa, čiji je cilj svake godine podsjetiti međunarodnu zajednicu na status pismenosti i obrazovanja odraslih na globalnoj razini. Ideja o održavanju ovog dana pojavila se u rujnu 1965. g. u Teheranu, na Svjetskoj konferenciji ministara obrazovanja o iskorjenjivanju nepismenosti. Na konferenciji je predstavljena inicijativa za proglašavanjem jednog dana u godini Međunarodnim danom pismenosti, kako bi se na taj dan slavilo, ali i upozoravalo na važnost pismenosti na međunarodnoj razini. Kao dan obilježavanja odabran je 8. rujna, a UNESCO je s obilježavanjem Međunarodnog dana pismenosti započeo već slijedeće, 1966. godine.
O Agenciji za obrazovanje odraslih:
Agencija za obrazovanje odraslih javna je ustanova osnovana Uredbom Vlade Republike Hrvatske (NN 59/06) u svibnju 2006. godine. Djelatnosti Agencije su razvijanje, praćenje, vrednovanje i unapređivanje obrazovanja odraslih u Republici Hrvatskoj. Zadaće Agencije za obrazovanje odraslih su: analitički i razvojni poslovi u djelatnosti obrazovanja odraslih; usklađivanje prijedloga stručnih tijela; stručni nadzor nad radom ustanova za obrazovanje odraslih; stručna i savjetodavna djelatnost; stručno osposobljavanje i usavršavanje zaposlenih u području obrazovanja odraslih; inoviranje, praćenje i vrednovanje provedbe programa obrazovanja odraslih; poticanje suradnje i sudjelovanje u provedbi programa i projekata vezanih za područje obrazovanja odraslih; vođenje baze podataka i osiguravanje informacija za tijela državne uprave i mjerodavno ministarstvo o evidenciji i drugim važnim podacima vezanim za praćenje stanja i razvoj djelatnosti obrazovanja odraslih; analiza poslovnih procesa djelatnosti; određivanje kriterija za uspostavljanje, provođenje i nadzor sustavnog financiranja obrazovanja odraslih u programskom, investicijskom i materijalnom poslovanju; te drugi poslovi određeni aktom o osnivanju Agencije.
R1 |
.jpg "Prvi hrvatski satelit u orbiti")
.jpg "Birate boju za zidove?")
.JPG "Ljetno trovanje hranom")
.jpg "Blatobran!")
.jpg)
isprintaj članak
pošalji prijatelju 
.JPG)
SERVISNE INFORMACIJE
